にこりん先生今日は、ルールが簡単で、すぐに始められる鬼ごっこ「さかなとり」を紹介します！つかまった子は手をつないで「漁師の網」に変身。みんなで魚（逃げる人）を追いかけるあそびです。親子遊びでも楽しめますよ！
準備するもの
なし
展開方法とポイント
①「さかなとり」をやってみよう
にこりん先生みんな、あっちの壁にお尻ぺったんしてください！
あそぼうやはーい！
壁の方に全員を移動させます。
にこりん先生みんなは「魚」です。どんな魚になるかな？先生は「漁師さん」！漁師さんが「さかなをとるぞー！」って言ったら、みんなで「わー！」って言いながら、反対の魚の国（壁）まで逃げてね。反対の魚の国まで行けたら、壁にお尻をぴったんこして待っててね。
ここで、年少や年中さんだったら、2人の子どもに立ってもらい、先生が「さかなをとるぞー」と言ったら、魚の子どもたちが反対側まで逃げるという一連の流れの見本を見せてもいいです。「反対側まで行ったら、そこで待っている」ということが、低年齢では伝わらないことがあり、反対まで行ったらすぐに折り返してくる子がいます。反対側までいったら、壁にお尻をつけて待っていないと、漁師さんにつかまってしまうということを理解させておくとよいです。
あそぼうやもし捕まったら、どうなるの？
にこりん先生捕まった人は「漁師さんの網」になって、魚をつかまえるのを手伝ってね！それでは、さかなをとるぞー！！
あそぼうやわー！！
にこりん先生【ポイント①】
最初の数回は、漁師役の先生が魚を追いかけますが、捕まえません。「逃げ切れた！」という体験を子どもたちができるようにします。
最初の数回は、漁師役の先生が魚を追いかけますが、捕まえません。「逃げ切れた！」という体験を子どもたちができるようにします。
にこりん先生今日の魚は元気だな～！よーし、漁師さんも本気をだそうかな！
にこりん先生【ポイント②】
「わー！」と元気よく移動している魚、漁師の動きを良く見て動いている魚など、全体に広めたいポイントを、子どもの姿から見つけ、毎回子どもたちに伝えていきましょう。子どもたちの動きがどんどん変わっていきますよ！
「わー！」と元気よく移動している魚、漁師の動きを良く見て動いている魚など、全体に広めたいポイントを、子どもの姿から見つけ、毎回子どもたちに伝えていきましょう。子どもたちの動きがどんどん変わっていきますよ！
にこりん先生タロウくん、捕まえた！
タロウつかまっちゃったんだワン。先生と手をつなぐんだったね。
漁師役の人は、部屋の真ん中あたりに移動して、つかまえる準備をします。
にこりん先生よーし、タロウくんが仲間になったよ！どの魚をとる？一緒に、「さかなをとるぞー！」って言ってね！せーの！
タロウさかなをとるぞー！！
にこりん先生【ポイント③】
年少や年中であれば、漁師の網になった子が手を離して追いかけることがあります。手を離して捕まえても、捕まえたことにならないことを伝えていきましょう。それでも手を離してしまう子は、先生の横で一緒に手をつないでやるとよいです。
年少や年中であれば、漁師の網になった子が手を離して追いかけることがあります。手を離して捕まえても、捕まえたことにならないことを伝えていきましょう。それでも手を離してしまう子は、先生の横で一緒に手をつないでやるとよいです。
にこりん先生さいごまで残った魚たち、チャンピオン！！では、もう1回するよ！みんなあっちの壁に行って魚になってね！
あそべえ博士あそべえ博士のワンポイントアドバイス！
- 漁師の網がある程度長くなった時に、タッチで捕まえるのではなく「魚を網で囲い込まないと捕まえられないルール」にするのがおススメじゃ。網の「つなぎ目」の下をくぐり抜けてもOKとする。みんなで協力して魚を囲んで閉じ込める動きと、その網をすり抜けようとする子どもの姿が出て盛り上がるぞ！
あそべえ博士みんな元気にあそべ～！
