にこりん先生狭い場所でもできて、楽しく片足ケンケンを経験できるおススメのあそび、「ケンケンしっぽとり」を紹介します！
準備するもの
しっぽ（人数分）、フープ（人数の４分の１程度、休憩場所用）
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展開方法とポイント
①しっぽはつけずに、休憩場所の使い方を理解する
事前に、フープを人数の４分の１程度になるように、間隔を空けてバラバラに置いておきます。
にこりん先生先生みたいにケンケンして、いろんなところに行ってみるよ！
ケンケンしながら移動します。そして、しばらく見せたらフープに入ります。
にこりん先生フープの中では両足をついていいよ。でも、３かぞえる間しかいられないから、自分でかぞえたらでるようにしてね。「１、２、３！」
にこりん先生３かぞえたらフープを出て、ケンケンでまた移動します。
このようにまずは先生が見本を見せながら説明しましょう。
にこりん先生そしたら、みんなでケンケンで動いてみよう！よーいスタート！！
にこりん先生【ポイント①】
フープからなかなか出ない子がいたら、先生が１、２、３と数えてあげて移動を促してもいいです。
フープからなかなか出ない子がいたら、先生が１、２、３と数えてあげて移動を促してもいいです。
②全員がしっぽをつけて、ケンケンしっぽとり
にこりん先生そしたら今からケンケンしっぽとりをするので、みんなは１個ずつしっぽをつけてください！
うーちゃんハ～イ、つけれたんだぴょん！！
にこりん先生じゃあ、先生が鬼をします！よ～いスタート！！
進め方は「はじめてのしっぽとり」を参考にして、ケンケンでやってください。小学生だったら「子ども同士で取り合うしっぽとり」から始めることもできます。幼児なら、始めは先生が鬼になり、子どもがフープの休憩場所を使いながらできるようにすると分かりやすいです。
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にこりん先生【ポイント②】
フープから出た後に、しっぽを取ろうとしないですぐに違うフープに入る子がいますが、それは「取られたくない」、「逃げきりたい」という思いの表れなので、注意はしないで見守ってあげましょう。その後に何度かする時には、勝敗のルールを「自分のしっぽが取られても、相手のしっぽをいくつ取ることができたか」と数を競い合わせれば、取る動きにもチャレンジしてくれるようになります。
フープから出た後に、しっぽを取ろうとしないですぐに違うフープに入る子がいますが、それは「取られたくない」、「逃げきりたい」という思いの表れなので、注意はしないで見守ってあげましょう。その後に何度かする時には、勝敗のルールを「自分のしっぽが取られても、相手のしっぽをいくつ取ることができたか」と数を競い合わせれば、取る動きにもチャレンジしてくれるようになります。
あそべえ博士あそべえ博士のワンポイントアドバイス！
- フープの中に入れる人数は、ルールをシンプルにするために、始めは制限を設けなくてもよい。フープに入れる人数を１人だけとすると、ケンケンをする子どもが増えて、しっぽを取り合う場面が多くなるぞ。
- フープに入る時にフープを踏んで滑ってしまうことがある。そんな時は、フープのかわりに大きい三角コーンがあると良いぞ。コーンを触っている間は３秒休憩できるようにしたら、より安全にできるんじゃ。
- 「１回取られたら終わり」というルールだと、取られた子は経験する機会が少なくなってしまうんじゃ。余分のしっぽを置いておき「取られた子ども同士でジャンケンをして、勝てば新たにしっぽをつける」、「縄跳びの前とびを10回したら、新たにしっぽをつける」など復活できるルールを入れると、待つことなく最後まで全員が全力で遊べるぞ。
- 「次は反対の足でやってみよう！」と声をかけることで、利き足だけでなく、左右の足をバランスよく使うことができるんじゃ。いろいろなスポーツにつながる大切な土台になるぞ。
あそべえ博士みんな元気にあそべ～！
